Vídeos:

- De promoção da Nossa Escola (a... Forma e Conteúdo!);

- Prof. Hundo DTDM (PH);

- Estamos a criar animações e Gifs. Vamos apresentando no facebook;

- Criação de Audiobooks (pelos alunos) com Histórias da "Nossa" Escola em geral, de forma a ficarmos entretidos durante a aula a ouvir e... sonhar, trabalhando. O professor oferece sempre uma ilustração apesar de muitos desses audios já virem num formato mais de filme e por isso com ilustrações dos meninos. Já há vários a "rolar", o que se pede é que tenha pouquíssimas imagens estáticas pois a ideia não é estar a ver mas a ouvir, criando ambiente e união, enquanto cumprem as tarefas;

APP ou Atalho:

- Criação de uma APP DTDM (para já o atalho que é criado no ecrã do telemóvel faz bem esta função);

Carimbo:

- DTDM (em fase de realização por um aluno e seus familiares); 

Certificado: 

- Promoção e reforço de uma forma de viver a escola total aproveitando a visibilidade do facebook através da realização de caricaturas dos mais entusiastas ("Certificado" DTDM)! 

Caderneta: 

- Cadernetas com caricatura de alunos (oferta do professor) de forma manterem-se comprometidos com o contexto escolar.  São ilustradas/coloridas (tb com colagens, por ex.) pelos alunos de acordo com o seu gosto, fora da aula, ficando personalizadas, constando, à semelhança do seu portefólio, do seu percurso como a "sua cara". São rubricadas semanalmente pelo professor.

https://meocloud.pt/link/c38ae063-1762-4e5f-b445-2679ea64a2ad/caderneta%206C%2017%2018/

Banda Desenhada (as personagens vão existir em 3D, em tamanho real à entrada e sem caras para os alunos e famílias, profs... colocarem a cabeça e tirarem fotos). Para já com 2 episódios no facebook: 

- Continuar Banda Desenhada "EstreDLas", com mais episódios, criando um contexto associado (ver facebook);

Escadas Multidisciplinares: 

- Escadas Multidisciplinares/multivida(s)! Já estudadas "in loco" com as turmas. Já pintadas de branco aguardam a Nossa intervenção;

DL gigante para o interior: 

- Duarte Lopes Gigante para a entrada (interior) em papelão;

Teatrinho: 

- Teatrinho de marionetas com vida na (Boa) Escola para levar a todo o Agrupamento, região e quem quiser (Todos somos DTDM!);

Jogos: 

- Jogos digitais e de tabuleiro ("jogos da Glória" (os alunos atribuirão Título original de acordo com as regras a partir de conceitos interdisciplinares/articulação curricular que construíram, visando a Formação Integral e sedimentando conceitos. Muitos destes jogos já divertiram muito!!!)). Iremos pintar um Hiper- Jogo da Glória (denominado de "Jogo Total") em conjunto de turmas e de todas as disciplinas, pelo menos para lançarmos a "primeira pedra", no chão da escola. Os peões serão os aluno/as e uma caixa forrada será o dado . As regras terão como base perguntas que alunos registarão nos cartões de forma a ultrapassarem os desafios. Ver link (ideia, ainda incompleta, feita em cartão de supermercado, superfície que utilizamos muito, tendo sido neste material que fizemos o DL que está no balcão da entrada e no Início deste site):

https://meocloud.pt/link/9a909e33-f8c2-484b-8314-69d20e239020/jg.jpg/

Publicações (que bom seria... e já temos tantas sugestões e desafio de o fazer):

- Brochura com os DL's da escola com uma página para, quem adquirir, colocar o seu projeto;

- Caderneta de cromos DL's (em estudo)

- Livro em fase de desenvolvimento com a história de duas escolas: uma em que os alunos têm que aprender de forma mais tradicional, outra onde os alunos podem aprender, de forma dirigida, de múltiplas formas. Até a localização de cada uma e a forma variam. É para divertir, sem constrangimentos...

 - Livro cujo tema tem como cenário uma escola-mundo onde o aluno se sente feliz sem qualquer ansiedade pelas férias... ; ). Nesta dinâmica de ensino-aprendizagem todas as estratégias implicam aprendizagem em que as estratégias são criadas, inventadas, dimensionadas, reaproveitadas e melhoradas conforme as necessidades, estando Todos comprometidos com essa ideia-força (através da inspiração intuitiva, espontânea e sistemática conforme cada problema, que ao existir, é encarado como desafio a ser (mesmo!) ultrapassado)! Seja na perspetiva altruísta que defendemos e... praticamos. Ninguém se assusta ou sente ultrapassado pelo sucesso do outro (principalmente porque também tem a sua quota parte na sua construção), luta pelo seu e sabe que "o azeite vem sempre ao de cima" e o professor não está distraído. Haver ideias e evoluções diferentes é visto com agrado e algo... Rico! Pelo que sentimos e respiramos há um desejo muito grande de desenvolver esta publicação...   Ver: 

https://cld.pt/dl/download/e8d7eaad-b592-498d-a7c3-23adc1f94b8f/Beatriz%20o.jpg

- Livro em fase de desenvolvimento sobre a Atmosfera e o que é e o que deixa em Nós. Também para entreter, fazer pensar, acrescentar, concordar ou... discordar no todo ou em parte (ideia de capa abaixo):

https://meocloud.pt/link/6e01c4de-b8c2-417b-972f-b142ca5773eb/atmosfera%20capa.jpg/

- Livro(s) EstreDLas;

- Publicação sobre o Portefólio com trabalhos dos alunos e histórias associadas numa homenagem aos alunos.

Espetáculo:

- Espetáculo "Delirium Local (DL) - Um Espetáculo Do Tamanho Do Mundo!" Que resultará num Mega-espetáculo (Mega DAC) que será integrado no PAA com instrumentos, musica associada, letra e coreografia inventados, concebidos e realizados por Nós (como tudo o que construímos. É para realizar ao longo do ano com incidência em Todas as disciplinas, com estas a convergirem de forma real e total, num projeto onde as AEs serão dadas em função do Tema-Global (Aglutinador). Podemos ir buscar referências mas não copiamos NADA!!! essa é a escola DTDM);

 - Criámos um Hino e um Amigo com apetência para a musica que até nem vive em Benavente construiu o som que a animará, estando já combinado com uma docente de EF o desenvolvimento de uma coreografia. Iremos, um dia, cantar, formando, posteriormente, um grupo com os instrumentos citados no item anterior, tendo já vários projetos;

DL's troféu para eventos, prémios e celebrações

- Realização de mais DL´s 3D. Para a Biblioteca... já está! Para se tornar um troféu (ver os "gémeos" no facebook: https://www.facebook.com/dotamanhodomundo/posts/301418974097901) na entrega de Diplomas (em projeto).

Estátuas: 

- Estátua a realizar com sucata de pequenos eletrodomésticos em parceria com o artista plástico Silvestre Raposo e outra em ferro em parceria com as oficinas do Agrupamento;

DL's Clássicos: 

- Continuação dos DL's dos muros. Já são base de todas as aprendizagens em algumas turmas, girando muita "coisa" à sua volta como: cartazes e um teatro de Português a realizado no final do ano no PAA que terá como tema a sua vida, daquilo que se conhece;

https://cld.pt/dl/download/d60ed52a-fdd7-4619-8ec7-5b3483de72a7/dls.pdf?download=true

Bem-Vindos Renascido: 

- Voltar a executar BEM-VINDOS à entrada da escola mas agora em mosaico (ideia de EE);

Pavimento: 

- Realizar calçada e pavimento em partes do piso da escola que fica com erva. Nele colocaremos "Cenas" baseadas em cada disciplina entroncando nos temas centrais: Duarte Lopes e Escola (todos os professores darão também uma mãozinha e toda a Comunidade disponível virá, neste contexto de Clube-Mundo que é o Nosso);

Caricódromos e Mini-foots + mesas e bancos...: 

- Realizar "Caricódromos" (estamos a trabalhar com um EE num portátil para levar a todo o Agrupamento e, a jogar, falar nos conteúdos, por ex.) e "minifoots" (e outros como: alvos no chão, mini-volley, etc.) com mesas e bancos ao redor em alvenaria (ver imagem da praia em baixo) onde os alunos terão sempre diversão e locais de lúdica socialização ou local de estudo. Serão também centros de estudo ao ar livre em que as disciplinas poderão ser dadas de forma cativante mas exigente. Não vamos fazer nada parecido ou inspirado no que já existe, não que seja mau, há coisas muito interessantes em Portugal e no mundo, mas queremos Inovar, isso diverte-nos e inspira-nos. Vamos continuar a sentar em roda, no chão, na escola e, olhando à volta, criar no pensamento, aquilo que lá irá nascer como se já lá estivesse. E estará! Queremos ver nascer do zero!

Máscaras DL e DTDM (Prof. Hundo): 

- Máscara DL para vários espectáculos...

Roupa DL: 

- Tshirt's, outras peças de roupa e outros artigos com DL´s para professores (foram eles que pediram junto com alunos, operacionais e EEs) de acordo com a sua área científica ou para quem quiser;

 Fachada(s) 

- Já registámos à entrada "Duarte Lopes" em Braille, que será entretanto colocado em relevo, tal como a restante área, que ficará também renovada e modernizada. Nas fachadas de dentro teremos também a designação da escola e do patrono em Língua Gestual e terá, aproveitando a morfologia de uma das paredes, aquela que está mais junto à estrada para desenhar e pintar algo especial e... deslumbrante! (ver vídeo: "apresentação obra da fachada" em Vídeos ou no sítio do costume aquele que está à vista de todos: o Face!);

Yellow Friday: 

- Criação de uma "Black Friday", denominá-la-emos de "Yellow Friday"! A Comunidade mais interessada será chamada (continuará a ser...) a estar connosco de forma a criarmos momentos de convivio respirando a Atmosfera e construindo uma escola de referência (realizando como dizemos: na aula não há tempo para trabalhar e tempo para brincar há é tempo, se quisermos e soubermos, para trabalhar... brincando!);

"Mershandising": 

- Mershandising:-) DTDM com ideias para colocar o Nosso símbolo em tanto lado, tanta coisa, obra ou objeto. A Nossa marca é, agora, sinónimo de força e orgulho (tendo sempre "Escola" como pano de fundo). Patentear o logótipo é, já uma honra em Benavente (ver Facebook);

Pegada Pedagógica: 

- Dia DTDM, dia da pegada Pedagógica. Neste dia falamos de tudo o que Nos preocupa na vida, para o presente e futuro e não somente da ecologia e dos problemas recorrentes. Pensamos e refletimos no futuro mas principalmente no... presente (não num contexto "de projetor à meia luz" que o ser humano não aprecia assim tanto mas ao sol neste país maravilhoso que Nos oferece este recurso natural que é "só" o mais apelativo, económico e... luminoso!);

Kit Multi-D: 

- Kit/Pack Multi D (D de... Dia, de Dimensão, de Dinâmica, de Dádiva, de Determinação, de Dedicação, de Divertido, de Diferença, de Desafio, de Didático, de DTDM, de Daniel (como exijo que sejamos...) e de... Disciplinar. Está a ser elaborado de acordo com as sugestões e ideias de alunos, pensando na transversalidade do(s) saber(es). Nele constarão textos, desenhos, colagens, ficheiros vários, filmes e objetos, por ex.;

Kit Confiança: 

- Kit Confiança (ver Facebook 11/01/2020);

Parcerias: 

- Continuação de parcerias horizontais e verticais de todo o tipo de forma a "construir" o aluno (em 2018/2019 houve turmas que estiveram, através do impulso DTDM, em grande parte do tempo letivo em dinâmicas que além de total multidisciplinaridade e estiveram, igualmente sujeitas à ação "multiciclos", onde assistiram a aulas desde a creche até ao secundário, passando pela universidade sénior, entre outros), explicando e partilhando o que está construindo ligando com os diversos saberes;

DL's para Amigos: 

- Projetos de DL's a colocar nos murinhos existentes nos gradeamentos e escadarias a realizar por instituições exteriores à escola sejam do Agrupamento ou não;

Aula na maré baixa!

- Um dia na Praia. Os professores terão um grupo de alunos durante uns instantes em que falarão, experienciando de cada disciplina e o que a mesma ali, na maré baixa, poderá ter a ver com o contexto... ou não. Estes grupos "rodarão" ficando assim num dia e num contexto desigual com uma(s)... SuperAula(s) na sua lembrança! Viva a Escola (iniciativa tb possível noutras áreas)! Será a Nossa "DAC" (se não for na praia faremos do local onde estivermos a... "nossa praia";

Memorial ao aluno (ver "NOVO"):

- Inicialmente para realizar em metal, não tendo recebido qualquer resposta às Nossas solicitações, decidimos construir um molde e vamos construir em plástico derretido de bidons, grades e garrafões erigindo-o depois em oferta a Todos os Ex, Atuais e Futuros alunos da Duarte Lopes;

Dia do Avião Azul: 

- Dia do Avião Azul. Acreditamos ser o azul a cor da elegância. Há outras que são muito utilizadas neste propósito como o preto, mas não queremos cores neutras também associadas, na nossa sociedade, a momentos que não queremos lembrar. O azul é, também, a cor da tranquilidade que é o que lutamos para ter na escola.

O AA será uma atividade que celebraremos sempre no mesmo dia anualmente. Trata-se de cada um, alunos e mais quem decidirmos juntar a Nós, escrever uma mensagem apelativa num papel azul e fazendo de seguida o respetivo avião. Todos juntos no pátio vão fazer voar cada um dos aviões. Cada pessoa irá buscar um avião "ao calhas" e ler a sua mensagem. Será algo em que incitaremos às palavras ou até imagens positivas, fazendo pressão para evitar as... que não valem a pena, as que só envergonham quem as tem para oferecer (dizemos sempre, passando aos discentes e à comunidade, que não temos que aceitar a prenda que alguém nos quer dar, se não aceitarmos as más esse alguém ficará, afinal, com aquilo que é seu, pelo que também devemos partilhar as coisas boas ou aquelas que podem acrescentar ou nas quais possamos ser ajudados e amparados)!

Esta atividade foi agarrada com ambas as mãos pela CPCJ na Nossa reunião de 19/02/2020 e será cartaz em todas as escolas dos Agrupamentos não só de Benavente como de Samora Correia. Mais uma semente que está a germinar!

Eu Sou DL: 

- Eu sou DL (ou AEB, ou Escola...). Nesta atividade cada jovem e professor (etc.) enterrará um objeto seu que goste mas que do qual possa prescindir, deixando, para sempre, a sua marca na escola. "Naquele lugar fiquei para sempre", como se deixasse enterrado o tesouro do... pirata (fácil quando o "stor" é uma espécie de... Peter Pan), um objeto que representará a sua... Alma. Talvez um dia um filho o descubra e junte lá o seu... talismã (Ver Facebook de 07/02/2020)!

Coisa Boa: 

- Esporadicamente, na aula, pergunto aos alunos e só respondem uma e um dos que puseram o braço no ar: Compara esta aula com uma "coisa boa"! Na aula seguinte serão outros a partilhar...

O Voo da Cotovia 

- É algo que surge, a qualquer momento, na aula de forma todos tentarmos imaginar um pássaro a voar por cima de nós e, nesse momento, descontrair e refletir: "Voa Cotovia se não te visse para onde ía?!" ou "Voa Cotovia sabes, contigo, onde ía?!" etc. É um Jogo DTDM de rutura indutor à concentração final, ao espírito crítico e de grupo. Aparentemente simples tem variantes criadas pelos alunos criando impulsos indutores e catapultadores da ação na aula!

Ampulheta (Oferta): 

- No início de 2020/2021 temos na ideia oferecer uma ampulheta a todos os professores (ver Prof. Hundo);

Protocolos e Parcerias: 

- Protocolos e parcerias com todas as instituições, tal como CMB e JFB de Benavente (e gostaríamos de estender a outras localidades...);

E mais...

- Há outras ideias inspiradoras e facilitadoras da aprendizagem e do bem-estar na (vida na) escola em qualquer dos meios ao dispor, que construímos na Internet, nomeadamente pela boca do Prof. Hundo ou nos DTDM (aqui, Facebook, YouTube e Instagram...)

- Vamos mostrar que seremos capazes de em tempo recorde construir a partir de qualquer coisa. Por exemplo uma/duas sacas de material de desperdício de várias proveniências será transformado em estruturas estéticas que irão depois para exposição. Nesta espontânea mostra nem o pó sobra ficando o espaço mais limpo do que estava pois até este é matéria que nos ajudará a construir! (Quem espreita DTDM? Ajudas-nos? Vamos divertir-te!!! ; ))

Estão em estudo (já em execução mas com margem de progressão):

- Ações de formação e workshops para professores. Nesta altura (18/19) estamos a... surpreender! Mas queremos (sempre mais e... divertir aprendendo e partilhando) e já estão em estudo outras que serão espantosas e ficarão como queremos: inesquecíveis! Mas não para a formação convencional de (apenas) 20 elementos, mas para Todos, pois também queremos... Aprender muito!

Em colaboração em ações "Como Avaliar para o Sucesso", é assim a Nossa intervenção (em Inovação Pedagógica "biológica"):

O processo DTDM é apresentado, previamente por convite. Já na ação (sob o tema "Avaliação") começámos por mostrar o vídeo "Aval & Ar" ("Vídeos"). De seguida distribuímos pins artesanais feitos de cortiça (património nacional) com o "logo" DTDM e partilhamos alguns momentos no Facebook, como, por ex., avaliarmos com... 101% (!) e sugestões de estratégias de... todos os lados. Espreitamos o Site e a sua organização, estimulando a ver e... comentar, acrecentar. No fim entregam-se uns cubos DTDM e neles cada um escreve em cada lado o que achou da intervenção, escrevendo 6 palavras, transformando-o em dado e lançando-o. O que está escrito na face que fica para cima será copiado para o quadro. No fim o dado foi trocado por um cartão-convite com os endereços (site e facebook DTDM) e um bombom com papel DTDM, entregando ao colega formador da parte científica (legislação) uma caricatura sua, concebida por nós, como prova de agradecimento por ter percebido que a nossa parceria tinha todo o sentido, dando por terminada a intervenção (ver "kit" no link abaixo). A principal ideia é criar choque/impacto positivo, ativar uma reflexão direcionada e, principalmente perpétua.

https://meocloud.pt/link/33d407c4-f63e-4a0c-b4fa-aec6e881625d/Kit%20a%C3%A7%C3%A3o%20avalia%C3%A7%C3%A3o/

Para finalizar a ação (oficina), é mostrado um vídeo (ver "pequena estória") a todos os docentes, de produção DTDM, em que a ideia é o estímulo em locais de formação. Que não seja estático e formal, que seja dinâmico e "luxuriante", que, pelo menos quando lá estiver a nossa chancela, que os créditos sejam algo secundário e o desejo de estar presente seja... irresistível!

Depois do vídeo há uma fita para cada um: rosa para as Senhoras, azul para os Cavalheiros. Cada um dará nós na fita com a classificação atribuída ao momento de acordo com o seu olhar. No fim todas serão unidas e, em formato de coração são coladas no quadro e será feita a impressão digital dos dois formadores, a tinta ao centro tb em forma de coração. Muito bom, talvez... inesquecível!

- Participações em seminários (quando apoiado e me sentir útil neste contexto). Estamos a estudar algo que vai ser diferente que vai... surpreender. Que seja dinâmico, colorido, luminoso, atrativo... irresistível (para Tudo aprender);

- AÇÃO DE FORMAÇÃO GERAL e aberta. É o que defendemos e se vai entranhando. É por isso o contínuo de trabalho no Facebook!

Iremos continuar este "trabalho louco" até onde e quando for possível, até onde e quando nos deixarem e  Nos apoiarem, esperando que a Dimensão desse apoio seja crescente...

- O Maior sonho com todos?! Transformar a Duarte Lopes (a Escola) num Parque de Diversões do (Bem) Aprender, um maravilhoso mundo novo (uma Nova e Pujante Dimensão). As crianças (e não só...) vão (mesmo!) "fugir para Nós". Os DL's, o Bem-Vindos (vai ficar com mosaico-já temos uma empresa de mármores que se quis associar a Nós, colocando inúmeros materiais, máquinas e recursos humanos ao dispor...) são uma (ligeira) amostra do que queremos mobilizar, fazer e deixar para Todos! Queremos fazer (para outros continuarem...)!!!

- Mas pensar a escola e tudo o que a compõe (!) é algo permanente em Nós e muitas ideias são pensadas, estruturadas e aplicadas diretamente, já não cabendo neste espaço (algo limitado) que também não tem a visibilidade de forma a mobilizar como tem o Nosso Facebook. Esta rede social, ampliadora de uma dinâmica que queremos viral e impossível de... "esconder" é onde, juntos, fomentamos uma escola para um aluno imparável! Dia-a-dia, semana após semana procuramos (e temos que conseguir...) marcar a diferença, de tal forma que, acreditamos, só não a marcaremos mais quando todos formos (no caminho certo!)... Diferentes! ;)

- Agora?! Há que exportar (os países de Erasmus + acharam-nos tanta graça...) este produto que tanto Nos encanta e diverte quando estamos a... Aprender (em Portugal e, por ex. (é um sonho (possível), PALOP's))! (é de graça...)

- (Esta é segredo... Schiuuu...). Um dos objetivos é a obtenção de um sucesso tal que o mentor tenha que aperfeiçoar o seu Inglês de forma a levar este processo até ao fim do mundo. Será?! 

- Tu que estás aí e descobriste-nos não sais daqui sem escreveres no Formulário (Contacto) e partilhares uma (ou mais) Ideia (s)  Connosco. Força!!! : ) 

- ... (há mais ideias no ar...)

(Tudo em contexto Multidisciplinar de forma que o aluno "mergulhe" na essência do saber de forma a que este não fique colado com cuspe, antes permaneça presente pela alegria e vivência tida no momento da aprendizagem...).

Queremos ser o "canivete suíço" (versão bem lusitana) da Educação com ideias sempre a mexer (diferentes) de forma a que a avaliação, cada vez mais formativa, não crie enfado nem rotina.

Nada do que aqui está "ficará em águas de bacalhau", muito já foi experienciado e executado e estamos satisfeitíssimos com o resultado. "O caminho faz-se caminhando" e não iremos parar pois há sempre horizonte e (ainda) nos parece longínquo (este ano vamos continuar assim... a pensar e executar conforme temos o pessoal disponível (ao FDS há muitas atividades...), o tempo bom ou o material facultado. Para o ano, no início, iremos por um certo em tudo o que vai sendo feito). 

Painel/Mural

Atenção: há qualquer coisa...

... no AR!

Aqui: onde os sonhos ganham forma!